Республика ШКИД

2022-02-07T00:39:02Z

178.66.157.238: /* Тропы и штампы */

{{q|За время беспризорности многие из них так одичали, что в них проснулись инстинкты первобытного человека, для которого насилие было средством существования, жестокость — естественной оборонительной реакцией… Многое у них таилось, что могло вдруг вырваться наружу.|Виктор Николаевич Сорока-Рокинский о подопечных}}
{{q|pre=1|
…Школа Достоевского,
Будь нам — мать родная,
Научи, как надо жить,
Для родного края.
Путь наш длинен и суров,
Много предстоит трудов,
Чтобы выйти в люди!
Чтобы выйти в люди!|Гимн ШКИДы}}
[[Файл:SHKID_gerb.jpg|240px|thumb|right|Кадр из фильма, вариант герба ШКИДы — <strike>Мы подсолнухи, а Витя нас лузгает!</strike> подсолнечника, который тянется к свету]]
'''«Республика ШКИД»''' — повесть с элементами приключенческой прозы и [[роман воспитания]] [[основано на реальных событиях|о жизни]] бывших [[беспризорник|беспризорных]] подростков, ставших воспитанниками школы-коммуны им. Достоевского. Авторы — её выпускники ''Г. Белых'' и ''[[псевдоним|Л. Пантелеев]]'' (в ШКИДе — Янкель и Пантелей). Издана в 1927 г. В отличие от многих произведений, которые описывают «[[чернуха|чернушность]]» беспризорной судьбы, основная тема книги — желание детей с трудной судьбой встать на путь исправления, а также подвиг преподавателей, которые искали подход к «трудным» подросткам. Кое-что о тех событиях раскопали для фильма «Главная тайна „Республики ШКИД“».

== Жаргон ШКИДцев ==
Повесть полна уличным жаргоном, который объясняется на её страницах. Вот некоторые слова в лексиконе ШКИДца:
* '''Буза́''' — полное непослушание, демонстративный бунт и отказ идти на всякие уступки. В ШКИДе регулярно бузили, а учителя Косецкого, когда он внезапно сменил фамильярность на строгость, обозвали Кособузецким.
* '''Гопничать''' — ну вы ведь сами знаете, что это, правда? Нет, это не в [[Бесславные девяностые|90-х]] выдумали. А вот слова «гопник» в романе нету.
* '''Зубарики''' — замена музыкальным инструментам, выстукивание ногтями на собственных зубах какого-то простого мотива. Несколько человек могли устроить целые концерты на зубариках.
* '''«Лавра»''' — Александро-Невская лавра, ставшая распределителем для самых отпетых малолетних негодяев, хуже которой светила лишь будущая тюрьма. Боятся её все ШКИДцы, а Цыган прибыл именно оттуда.
* '''Сла́ма''' — неразрывная дружба. Те, кто объявляют себя сламщиками, как правило, остаются [[Друзья навеки|друзьями навсегда]].
* '''Халдей''' — учитель в ШКИДе. Показывает пренебрежение учеников к преподавателям, которые часто были случайными людьми и не умели с ними совладать.
* '''Шамовка''' — еда, от «шамать» — есть.

== Главные герои ==
Все основаны на реальных прототипах, вплоть до фамилий, которые лишь слегка изменили (Ионов стал Еонов, Победоносцев — Громоносцев, и т. д.).<ref>Полный список героев имеется, например, [https://fanfics.me/fandom1047/heroes тут]. Лучше ознакомится с оригиналом.</ref>

=== «Халдеи» ===
* '''Виктор Сорокин''' (Викниксор) — заведующий школой, человек железной воли, на котором лежит нелёгкая задача руководства школой. Стоит за образование подопечных и лоялен советской власти, строгий педагог, который любит всё оригинальное и новое.
** [[Микротрещины в канве]] — Викниксор представляется прогрессивным педагогом, который рад способствовать новым веяниям среди учеников… Но его приходится уламывать как на введение политграмоты, так и на создание юнкома, а самоуправления как такового в общем-то и не вышло. Что-то здесь не вяжется.
** Родился в 1882 г., окончил историко-филологический факультет Санкт-Петербургского университета, слушал курс психопатологии у профессора Бехтерева. Работал во многих гимназиях, написал несколько педагогических трудов, но с воспитанием беспризорников столкнулся впервые — а их в ШКИДе шестьдесят.
* '''Элла Люмберг''' (Эланлюм) — [[слобода и васисдасы|немка]], учительница немецкого, жена (в экранизации — невеста) Викниксора и сооснователь ШКИДы. Учитель хороший, но когда однажды пришлось [[Не справился с властью|руководить всей школой, проявила себя не лучшим образом]].
* '''Александр Попов''' (Алникпоп, Сашкец) и '''Константин Медников''' (Косталмед, Костец) — учителя русской истории и физкультуры соответственно; благодаря выдержке, строгости и вместе с тем демократичности завоевали расположение ШКИДцев.
** [[Грозная репутация]]/[[Крутой учитель]] — Косталмед. Грива волос, сложение как у Ивана Поддубного; может за шкирку схватить и прикрикнуть раскатистым басом. С самого начала ученики даже не пытались его травить — Косталмед был надзирателем в Лавре, которая справедливо считалась последней ступенькой перед обычными, «взрослыми» [[темница сырая|тюрьмами]]. Правда, уже скоро выяснилось, что Косталмед человек не злой, а совсем даже наоборот, и старшие, когда он брался трясти их, уже просто улыбались. А младшие продолжали бояться.
* '''Афанасий''' (Граф Косецкий) — прозван так потому, что слегка косил. Зарекомендовал себя бесшабашным парнем, достав без спроса динамо-машину и едва не попавшись, Потом ночью выкрал с учениками из столовой оставленную там до утра еду, съел, а горшки и сковородки велел просто выбросить под откос, чтобы назад не нести. Однако когда понял, что его уже не считают преподавателем, [[лицемер|вдруг рассвирепел]], начал наказывать и вести себя подло. В ответ ученики закидали его твёрдыми желудями и заставили голышом лезть на дерево за своей одеждой, а в итоге ещё и табурет оказался у него на голове. Наконец, о нём написали издевательскую стенгазету. Но его страданиям [[пнуть сукиного сына|сопереживать трудно]].
* [[Ментор-дурак]]:
** Учительница литературы, признанная самими учениками негодной. На вопрос рассказать что-то про Блока решила, что это какой-то глупый жаргон. Получила в лицо гневную тираду о том, что она банщица, а не преподаватель.
** Богородица, преподаватель политграмоты, который ничего в ней не понимал.
** Павел Иванович Ариков — [[ментор-вредитель|особый случай]]: как преподаватель литературы был никакой, но «подмазаться» к ученикам сумел отлично.
* [[Нарцисс]] — учитель Крокодилушка с фамилией Айвазовский, любил напоминать, что он якобы племянник того самого художника и очень задирал нос. Сам рисовал неважно.
* [[Неловкое прозвище]] — учитель естествознания Амёбка.
* [[Слабохарактерный педагог]] — Пессимист, простой студент без опыта и без таланта педагога, не задержался. Да и вообще, львиная доля «халдеев» именно таковы.
* [[Строгий педагог]] — другие долго тут не задерживаются. Каждый учитель не даст спуску за проступок.
** [[Педагог-садист|Особо отличился]] худой гимнаст Спичка. «В прошлом боевой офицер, участник двух войн, он был контужен на фронте, навеки сделавшись полуглухим, [[синдром вахтёра|озлобленным]] и угрюмым человеком. Он нещадно наказывал, записывал в журнал длиннейшие замечания, оставлял без отпусков».

=== ШКИДцы ===
Почти все из четвёртого, старшего отделения.
* '''Воробей''' — один из первых «показанных» персонажей. Попал в ШКИДу за покушение на убийство преподавателя. Фальшивый протагонист (в этом плане меняется в конце главы на Цыгана). Крутой и очень смелый.
* '''Цыган''' (Николай Громоносцев) — один из первых воспитанников ШКИДы. Был переведён из Александро-Невской лавры. Известен как первый поэт ШКИДы. По решению Викниксора выпущен досрочно в сельскохозяйственный техникум в Петергофском уезде. Впоследствии работал агрономом в совхозе.
** След его для нас далее теряется, так как в архиве совхоза, где он работал, произошёл пожар и документы о его существовании и работе сгорели.
* '''Янкель''' (Григорий Чёрных) — умный и начитанный мальчик, забросивший ради книг учёбу и в конце концов угодивший в детскую трудовую колонию, а оттуда в ШКИДу. После ухода из ШКИДы стал журналистом.
** В 1938 г. умер от туберкулёза в тюрьме, будучи репрессирован за «контрреволюционную деятельность» — поэму.
* '''Японец''' (Георгий Еонин) — прекрасно владеет немецким, который выучил по самоучителю, и ещё тремя языками, но прозвище получил за тщедушное телосложение и чуть раскосые глаза. Отчаянный бузила.
** В реальной жизни этот талантливый человек по окончании школы поступил в милицию, некоторое время заведовал милицейским клубом, после чего закончил режиссёрское отделение сценического института. Совместно с Дмитрием Шостаковичем успел поработать над либретто оперы «Нос» по одноимённому произведению Николая Гоголя, написал до этого пьесу «Владимир III степени». По окончании института работал в театре классических миниатюр. Умер в 20 лет, заразившись скарлатиной в больнице, куда попал по банальной простуде.
* '''Мамочка''' (Константин Федотов) — одноглазый. Свое прозвище получил за любимую присказку: «Ох, мамочка».
** Устроился потом в типографию.
* '''Голый Барин''' (Владимир Старолинский) — низенького роста, лицо совсем детское, а манера одеваться и фигура делают его похожим на старорежимного гимназистика. Отца не было, только мать и [[мачеха|отчим]], ломовой извозчик. Неврастеник. Страдает клептоманией, и когда находят припадки, [[вор]]ует что попало. Кроме того, самый [[лудоман|неисправимый картёжник]].
* '''Дзе''' (Георгий Джапаридзе) — сын [[Генацвале и цинандали|грузинского]] [[аристократ|князя]], морского офицера. В ШКИДу прибыл из «Лавры». Типичное грузинское лицо: крупный орлиный нос, оттопыренные уши и белоснежные неровные зубы. Детство, по семейной традиции, должен был провести в корпусе. Там он почти два года учился искусству командовать и хорошим манерам. Корпус привил ему любовь к военной выправке, чистоте костюма, спартанству — а также изломал его душу, сделал лживым и скрытным.
* '''Купец''' (Мстислав Оффенбах) — [[янтарь и мызы|балтийский]] [[слобода и васисдасы|немец]] и [[дворянин|дворянского]] происхождения. Приехал одетым в узкий, с золотыми пуговицами, мундирчик. «До революции в кадетском учился. В Петергофском, потом в Орловском». Говорит, что ему 14 (на самом деле, [[Большой начальник|вероятно, 16-17]]), но говорит он раскатистым басом, да и выглядит [[добродушный гигант|здоровенным детиной]]. В самопровозглашённой Улигании/Улиганштадте стал [[Карикатурный диктатор|диктатором]] Купой Купичем Гениальным/Безобразниковым. По книге после ШКИДы он поступил в военный вуз и стал красным командиром.
** В фанатском продолжении, «Последней Гимназии», работая на своего дядю, получил порок сердца, но сумел устроиться на завод.
*** А разве "Последняя гимназия" не авторства других ШКИДцев?
** В рельной жизни фамилия была Вольфрам. Действительно работал на заводе и дорос до инженера. Прожил 90 лет и погиб, разнимая драку гопников.
* '''Лёнька Пантелеев''' (писатель Л. (sic!) Пантелеев, настоящее имя Алексей Еремеев) — [[фефекты фикции|картавый]], замкнутый, плохо сходится со сверстниками. Кличку получил в честь убийцы<ref>Для которого тоже Пантелеев — кличка, а реальная фамилия Пантёлкин.</ref>, про которого ШКИДа узнала из газеты.
* '''Саша Пыльников''' (Павел/Панька Ельховский) — [[бисёнэн|женоподобный]] мальчик, получивший кличку в честь похожего на него героя книги Фёдора Сологуба «Мелкий бес». Мягкий, слабый, добрый мальчик. «Шкида его встретила недружелюбно, но потом, узнав поближе, [[Всеобщий любимец|полюбила крепко, пожалуй крепче, чем кого-либо]]. Он был парень добрый, необыкновенно отзывчивый, по-шкидски честный, а главное — любил бузить. Буза же была, как известно, культом поклонения шкидцев». Бузить без всякого повода, отчаянно он порой начинал из-за своей истеричности.
** Впоследствии, стал сначала педагогом, написал тот самый чернушно-реалистичный сиквел, а позднее ушёл на военную службу.
* '''Слаёнов''' — один из первых ключевых злодеев повести. Поверг ШКИДу в пучину ростовщичества, а позже и рабства, заодно показав обратную сторону «героического» четвёртого отделения. Был разоблачён адекватными учениками. Сбежал. Есть мнение, что он и Душка из сиквела — один и тот же персонаж.
* '''Сивер Долгорукий''' — второй ключевой злодей повести. Научил старших, в особенности Цыгана, по крупному воровать. В результате чего Цыган и остальные подельники были изгнаны.
** Вроде он, а не Купец врал про возраст: Впрочем, возраст Долгорукого всегда и для всех оставался загадкой. Говорил он, что ему пятнадцать лет, а по виду казалось не меньше восемнадцати. Проверить же было невозможно – метрики Долгорукого были утеряны, так что весьма вероятно, что в летах он привирал, – может быть, для того, чтобы оттянуть срок подсудности.

=== «Последняя Гимназия» ===
* '''Химик-Механик''' (Костя Евграфов) — персонаж «Последней Гимназии», [[девтерагонист]]. Щупленький, однорукий (подорвался на найденной гранате) паренек, не особенно умный, но сообразительный и изобретательный (тот случай, когда технические знания в руках негодяя это страшная сила). Пришёл в гимназию, пока всё там было относительно нормально, и вполне мог перевоспитаться, но не вышло.

== События в основе повести ==
[[Файл:F.M. Dostoevsky School.jpg|240px|thumb|right|Здание в котором раньше находилась «Республика ШКИД», до сих пор стоит и недавно отреставрировано, можно, с книгой в руках, примерно представить что и где находилось. Сбоку табличка «В этом здании с 1920 по 1925 год находилась школа им. Ф. М. Достоевского Республика ШКИД основанная Виктором Николаевичем Сорока-Росинским»]]
В 1920 г. в Петрограде создаётся «Школа социально-индивидуального воспитания имени Достоевского для трудновоспитуемых» в здании бывшего мужского частного училища. Её директором становится Виктор Николаевич Сорока-Росинский.

Его воспитанники нарочно собирались из распределителей с самым тяжёлым контингентом, каких набралось множество во время переворотов и гражданской войны, а также печально известной «Лавры» (см. Жаргон). От них отказывались все. За свою ещё только начинающуюся жизнь они повидали её самые неприглядные стороны. Огромный жизненный опыт, — помноженный на дефективное или совсем отсутствующее воспитание. Жестокие, жадные, свободолюбивые и безбашенные, склонные к лени, всё ещё дети.

Будущему преподавательскому коллективу достались гардеробная, дворницкая, галерея с олеографиями в золотых рамках, несколько комнат для учеников, — и на этом всё; в отличие от трудовых колоний, где в основном имелись свои аграрные угодья или производства, чтобы можно было занять малолетних преступников и бродяг работой. Виктор Николаевич делает ставку на другой труд — умственный, как в старомодных гимназиях. Уроки с утра до ночи, железная дисциплина, неисправимые запираются в изоляторе. Разумеется, случались побеги и исключения, ученики уходили, но многие всё же оставались. Отчасти потому, что лучше жить там, чем на улице, и получать хоть и скудный, но сравнительно неплохой паёк. Но ещё держало их настоящее желание научиться и исправиться, сделаться полноценной частью общества, а кроме ШКИДы, никто не смог бы в этом им помочь, — Виктор Николаевич умел донести это до воспитанников.

Не всё было так гладко, как на страницах повести. В стенах школы процветали пороки, занятия прогуливались, вместо этого дети шли на улицу, пили и курили, и не только. Даже в «Республике ШКИД» описано, в каких масштабах порой разыгрывались воровство, вандализм, «буза». Виктора Николаевича критиковали по результатам его работы и отстранили уже в 1925-м (из-за того, что школа фактически превратилась в притон), и тем не менее они налицо: многие из учеников школы смогли оставить позади тяжёлое детство и отыскали в жизни своё призвание.

{{CollapsedSection|h3|Сюжет кратко|
Подаётся в зарисовках, расположенных в хронологическом порядке: описаниях быта ШКИДы, воспитателей и воспитанников, особых событий и происшествий.

Викниксор и Элланлюм не справляются с бузящими ребятами. В школу прибывают Цыган и Янкель, которые сдружились и вместе стащили табак, Япончик, Мамочка. Из воспитателей прижились Алникпоп и Косталмед, обладавшие необходимыми силой воли, выдержкой и профессионализмом. Поскольку буза не прекращается, Викниксор вводит новые порядки, поручает ребятам самоуправление, поставив дежурных по классам, кухне и гардеробной. Для неисправимых — изолятор. Школа объявляется как бы отдельным государством со своим гимном на мотив Гуадеамуса и гербом — подсолнечником, который тянется к свету.

В восьмой главе прибывает Слаёнов — манипулятор, сумевший сделаться местным [[ростовщик]]ом. Он давал остальным взаймы свою пайку хлеба, требуя за это процент, и быстро поставил в такую хлебную зависимость голодных ШКИДцев. Они отдавали то, что имели, и тут же вынуждены были брать в долг опять или голодать. Старших Слаёнов подкупил хорошей едой, взятой на свои богатства. Попытка обыграть его в карты обернулась тем, что один из старших влез в собственный большой долг, а на кухне хлебные запасы расхищались под давлением Слаёнова. Когда за это один из учеников попал в изолятор, ростовщик был выжит из школы общим бунтом.

На лето школа едет в Стрельну. Там воспитатель Косецкий, сначала подлизавшийся к ученикам, а потом вдруг решивший вести себя строго, был жестоко затравлен, но происшествие замяли.

Стала выпускаться стенгазета «Зеркало». Вводится «Летопись», где отныне оказываются проступки учеников, а также от них зависящая система разрядов, с которой можно претендовать на некоторые привилегии за прилежание. Случается [[пламя|пожар]], который наносит большой ущерб. В школу приходит Лёнька Пантелеев. Все шестьдесят учеников вдруг принимаются за свои стенгазеты, от которых затем остаются несколько регулярных изданий.

Очередная буза переходит в образование государства Улигании, появление в классах своих «улиц», создание символики и гимна, гипсовой статуи кулака. Появляются должности секретарей, диктаторов, генералов, ополчение. Три младшие группы признают колониями (бужанами), но в конце концов одна бунтует и сбрасывает власть бузотёров, позволяя «халдеям» взять контроль над ситуацией.

Разгорается новая лихорадка — игорная. После неё Викниксор объявляет, что вскоре наступит «Учёт», и их знания будут проверяться. Начинается усиленная учёба. Сами воспитанники добиваются у них появления политграмоты и комсомола. Приходит весна, и все ученики пускаются в романтические приключения в своём стиле. Янкель находит, а потом забывает напрочь девочку Тоню, вспоминая взамен мораль ШКИДы.

Появляется новый учитель, который утверждает, что он племянник Айвазовского. ШКИДа не покупается и клеймит учителя «барахлом», как и многих других до и после него. Янкель и Япончик от скуки выбивают все окна в прачечной и вылетают из школы, а затем продают свои ценности, чтобы отдать Викниксору деньги за окна и получить разрешение вернуться. Старшими, которые готовятся к выпуску, образуется юнком, и сначала начинание принимается в штыки, но юнкомовцы создают свою читальню и получают одобрение ребят.

Викниксор уезжает по делам в Москву. Без должного надзора Цыган и Гужбан, за ними и половина школы начинают вовсю пить и воровать. Когда заведующий возвращается, он переводит зачинщиков в сельхозтехникум, потому что «образованный негодяй в сотню раз хуже необразованного». Янкель и Пантелеев загораются киношеством, забрасывают юнком, начинают было соревнование стенгазет с Япончиком и другими, но возвращаются к своему начинанию. Так появляется Шкидкино, созданное при помощи простой бумаги и лампочки, но имевшее свой успех: к развлечению ШКИДа была не требовательна, и похабные фильмы понравились.

Сламщики Янкель и Пантелеев вскоре узнали, сколько стоит бумага на рынке, и целыми пудами стали продавать старые тетради и журналы из библиотеки, скопив два червонца денег, чтобы можно было уехать в киношное училище. В конце концов они приходят к Викниксору и говорят, что выросли и готовы покинуть стены школы, став таким образом первыми выпускниками. За ними выпустились многие другие. Купец поступил в военное училище, Цыган привык к сельской жизни и стал агрономом, а авторы работают журналистами «какого-то киножурнала». Встретившись с Купцом на квартире, они вместе поют гимн ШКИД.<ref>Окончание несколько приукрашено. Эпизод с Купцом был выдуман по признанию самих писателей, ни о каком училище не известно. Как ни печально, похоже, Янкель и Пантелеев тоже ушли не сами, а были отправлены прочь.</ref>}}
== Тропы и штампы ==
* [[Амбиции — это хорошо]] — многие крупные начинания, как хорошие, так и не очень, были впоследствии оценены. Например, за создание едкой сатирической стенгазеты двое учеников получили всё необходимое, чтобы издавать дальше [[школьная газета|школьную стенгазету]].
** [[Великолепная пошлость]] — многое из творчества воспитанников, но особенно хороши материалы журналов, выходивших во время охватившей ШКИДу журналистской лихорадки. Поэтический журнал Горбушки «Зори» вообще стал воплощением [[так плохо, что уже хорошо]] — ибо элементарная грамотность там не ночевала, зато как всем было смешно!
* [[Город, которого нет]] — место действия географически очень чётко определено: школа находится на углу Старо-Петергофского бульвара и Курляндской улицы, а вот Балтийский вокзал и Старо-Калинкин мост подальше; летом шкидцев возят купаться на Канонерский остров — тоже недалече, зато Невский проспект упоминался всего пару раз.
* [[Исландская правдивость]]:
** Пантелеев формально не брал на себя вину, но и никого не выдал: За лепёшки били? За лепёшки. А деталей никто не спрашивал. Побили же его за то, что не стал красть их сам и высказал остальным, а заведующий решил, что это был самосуд над вором — украли у полуслепой бабки.
** Ребята описывают хлам, который пойдет в качестве призов на лотерею-аллегри:
{{q|pre=1|
Будильник оказался лишь пустой жестяной коробкой с циферблатом, но без механизма.
— Идея, — сказал Японец. — Пиши: «Изящные часы-будильник „Ohne Mechanismus“».
— Это что значит? — спросил Дзе. — Уж больно звучно.
— Это значит, что часы без механизма… А ребята не поймут — подумают, что фирма «Оне Механизмус».|В результате счастливый победитель чуть не намял организаторам бока}}
* [[Капитан Очевидность]] — один из новых халдеев начал знакомство с глупых вопросов вроде: «Это печка?» Милость и желание учиться у ШКИДцев быстро сменилось саркастичной язвительностью, и они стали наперебой показывать на всё подряд и говорить самые очевидные вещи. Воспитатель не задержался.
** Ещё была песенка: ''«У кошки четыре ноги, а ещё у неё длинный хвост,'' но трогать её не моги за её малый рост».
* [[Маленькие гадёныши]] — крали у учителей, крали с кухни, крали на даче картошку, репу и брюкву, били окна, травили учителей, прогуливали уроки, курили поголовно, дрались… А временами устраивали коллективные бунты, по поводу и без всякого повода, и уважали тех, кто бузил.
** [[Вырастут — поумнеют]] — практически все ШКИДовцы, кроме Слаёнова. А чего вы хотели — времена такие. Викниксор, впрочем, успешно делает из них людей: «Ну ведь не может в 15 лет человек быть законченным негодяем, есть какое-то ещё не использованное средство».
* [[Мнимый больной]] — воспитанники четвёртого отделения Янкель и Японец, чтобы увильнуть от урока гимнастики, с помощью краски намалевали себе болезни: у одного страшный нарыв на ноге, у другого — вообще кровавый шрам, якобы от пилы. Почти удалось, но по делу заглянул Викниксор и застал их в самый разгар вытаскивания горбушек из-за печки.
* [[Неловкое прозвище]] — почти у всех колкие и не слишком приятные. Кому понравится, что все зовут его Мамочкой или Горбушкой из-за формы головы? У Пыльникова были ещё Недотыкомка и Бебэ.
** В экранизации одноглазый новичок спокойно принимает кличку Мамочка, а вот за «Циклопа» тут же грозится «расплющить» балалайкой.
** Джапаридзе перевёлся в Шкиду с непечатной кличкой, но это было не в правилах шкидцев, поэтому он стал просто Дзе.
* [[Светлее и мягче]] — относительно реальных событий, разумеется.
* [[Слепой и чудовище]] — один раз ШКИДец стал ухлёстывать за девочкой, в которой из-за плохого зрения не признал переболевшую оспой уродину. Басни не вышло, парень бежал со всех ног.
* [[Смешные деньги]] — рассчитывались миллионами, но уже появлялись стабильные червонцы (которые для ШКИДцев оказывались деньгами чересчур большими).
* [[Толстый злодей]] — Слаёныч Слаёнов из третьего отделения, один из самых гадких персонажей, который стал ростовщиком и загнал в хлебную зависимость большую часть детей, сразу приехал упитанным и лоснящимся.
* [[Хулиган с золотым сердцем]] — [[педаль в пол]]: такими выписаны едва ли не все персонажи и, вероятно, многие такими и были. Преступные элементы в книгу особо не попали (кому-то просто места не хватило).
* [[Что бы такого сделать плохого]] — шкидцы начинают бузить не по какой-то причине, а потому, что «не бузить просто не могут».
* [[Школьные наказания]] — оставляли без завтрака, обеда или ужина, без отпуска для тех, кому было, куда уехать из школы, а особенно провинившихся отправляли голодать в изолятор. Довольно жестоко: воспитанники и так жили впроголодь, получая за раз по осьмушке-четвертушке хлеба, немного каши и чая почти без сахара, а так и этот скромный приём пищи пропускается.
** [[Садистское наказание]] — ими славилась Сергиевка. «Попасть на Сергиевскую считалось несчастьем. Там в интернате царила железная казарменная дисциплина… Воспитанники сидели в душных комнатах и гуляли редко, да и то лишь с надзирателями. Наказания за проступки, придуманные завом, не поддаются описанию. Одно из них было такое. Воспитанника, совершенно нагого, сажали в темный карцер, который по приказу изобретательного садиста был превращен в уборную. Наказанный просиживал в карцере без хлеба и воды по три, по четыре дня, валялся в нечистотах, задыхался в скверных испарениях. Сергиевка так прославилась, что на нее обратили внимание судебные власти. После громкого и скандального процесса интернат расформировали».
* [[Откровение у холодильника]] — ещё до прочтения сиквела автор правки подмечал, что на деле воспитанники постоянно творили вполне несмешные вещи — крупное воровство, избиения друг друга, унижения, травлю, довершаемую вполне себе наглыми унижениями преподавателя Айвазовского. При этом, герои всё равно выставлялись заблудшими овечками, которые иногда путают берега, что конечно же создавало [[микротрещины в канве]] и в логике. Логичные ответы на эти домыслы полностью оправдались в сиквеле.

== Экранизация ==

В 1966 г. вышел юношеский фильм-киноповесть «Республика ШКИД». В создании сценария участвовал сам Леонид Пантелеев, известный уже писатель, но «Госкино» его работа не понравилась, и дорабатывал фильм его будущий режиссёр Полока. По заказу «Госкино» он [[Упростили и опошлили|убрал многие события и изменил характеры]] ШКИДцев. Впрочем, попытался сохранить то, что можно, например, реплики. Пантелеев впоследствии был разочарован и сказал, что в фильме слишком мало показано жизни ШКИДы и много безобразий. Фильм снят скорее от лица Викниксора и учителей, которым приходится бороться с трудными детьми и воспитывать их. Картина имела успех и получила награды на последующих кинофестивалях.

* [[Длинное имя]]: полное имя «Купы Купыча» — Карл-Мария-Эрнст-Готфрид-Генрих-Дитрих Кауфман фон Оффенбах. В повести он всего лишь Мстислав Вольф фон Оффенбах.
* [[Мы тебя где-то уже видели]] — Николай Годовиков, красноармеец Петруха из «[[Белое солнце пустыни|Белого солнца пустыни]]», дебютировал здесь в десятке (!) различных маленьких ролей; там даже есть кадр, где он в двух ролях одновременно (спецэффект), в различном гриме.
* [[Маклаудство]] — Громоносцев решает ударить Косталмеда (Павел Луспекаев) по затылку стулом. Стул вдребезги. «Не шали!» — коротко бросает Косталмед и продолжает речь, как ни в чём не бывало.
* [[Подростковая любовь]]: «Малолетнее развратство!» — восклицание ханжи-педогога по поводу сабжа.
* [[Принять оскорбление как комплимент]] — «Халдеи принимают вызов!».
* [[Что стало с мышонком?]] — {{spoiler|спасли ли больную мать Викниксора после того, как Мамочка не вернулся с кислородной подушечкой для неё?}}

== [[Спин-офф]]ы. «Последняя гимназия» ==

«Шкидские рассказы» были написаны заметно позднее и выдержаны в том же стиле, что и повесть.

В 1930 г. [[сиквел-бастард|совсем другой]] ученик ШКИДы, Ольховский (тот самый Сашка Пыльников) с Евстафьевым написал продолжение — «Последнюю гимназию», где [[Шкала идеализма против цинизма|цинизм выкручен до отказа]]. Далеко не все поклонники первой части даже слышали о её существовании. Книга была опубликована всего один раз, а известные выжившие после войны ученики ШКИДы отозвались о ней в основном негативно. Причина? Книга показала ШКИДу с диаметрально [[сгустить краски в адаптации|противоположной]] точки зрения и рассказала, чем всё кончилось на самом деле. {{spoiler|Из героев «Республики ШКИД» окончить школу не удалось никому. Кого-то отчислили, интернат расформировали: Викниксор, теряя контроль над воспитанниками, стал налегать на реформы зарубежного образца, которым в ШКИДе делать было нечего, начал выгонять старших одного за другим при малейшем подозрении в криминале. Остальные ученики пошли по наклонной из-за попавших к ним мажоров, юнком с подачи директора был распущен. Разумеется, именно рассказчики остались единственными нормальными людьми в этом хаосе и наблюдали бунт учеников, из-за которого школа чуть не сгорела, превратилась в притон и была наконец закрыта.}}

Книга конкретно [[темнее и острее]] предшественника. Многие ученики, казавшиеся прикольными разгильдяями, [[скурвился|показаны гадами]] (тот же Громоносцев), и вылетать ключевые герои будут аки в «[[Игра престолов|Игре престолов]]» — за просто так, раз и навсегда, даже Янкель и Пантелеев (изображённые порнушниками и неудачниками). Будут также намёки на растление, секс, убийства<ref>Вообще-то в «Республике» тоже так, между делом, сообщается, что в предстоящем ограблении хлебного склада одному из шкидцев предстоит убивать сторожа.</ref>, оставление на смерть, [[буллинг|травлю]], попытки [[Изнасилование — худшее из зол|изнасилования]], случавшиеся время от времени. Некоторые события оригинала (типа появления Слаёнова) пересказаны гораздо жёстче. Художественно книга и в сравнение не идёт с нашумевшим оригиналом, совсем уже [[полемизирующее произведение|не детская и скорее злая]], чем смешная. Писали как было.

=== И это правда? ===

Разумеется, не всё так просто. Оба произведения художественные и собой представляют осмысление авторами пережитых событий. Ольховский уже получил педагогическое образование и явно был настроен критиковать Викниксора как молодой специалист в этой области, а раскритиковали его интеллектуальное воспитание дефектных подростков в те времена так капитально, что он всю жизнь работал только простым учителем и только у девочек.

Нет смысла отрицать, что «Республика ШКИД» даёт нам скорее розовую идеализированную мечту, чем документальную хронику всех ужасов, которые происходили в интернатах для таких детей и происходят по сей день. Продолжение, несомненно, проливает свет на многое не вошедшее в юношескую повесть. Но и «Последняя гимназия» пускается в другую крайность, расписывая исключительно мерзость ШКИДы, и учителей, и учеников показав в самом неприглядном свете. Школа здесь описана в последние, безрадостные её два года, когда и в стране становилось всё более неспокойно. Невозможно с точностью определить, насколько правдива «Последняя гимназия» — но, по крайней мере, те же самые события, мало раскрытые в «Республике ШКИД», она показывает куда достовернее.

=== Тропы и штампы ===

* [[Неприемлемый финал]] — для тех, кто [[Разрыв шаблона|сначала прочёл «Республику ШКИД»]], и для советской власти тоже, хотя неудачу списать ничего не стоило бы как раз на буржуазные методы воспитания.
* [[Вырастут — поумнеют]] — [[аверсия]]. Викниксор по факту никого не смог исправить, повыгнав всех героев первой части, которые, по мнению автора ПГ, поумнели сами. На место Слаёнова и Сивера Долгорукого пришли новые злодеи, которые в итоге бездарных реформ Викниксора и сгноили ШКИДу в конце.
** Авторы потом признали, что перегнули палку, но от слов не отказывались. Ольховский дальше стал ветераном нескольких войн, человеком с хорошим именем, поэтому некому уже было ставить под сомнение его честность.
* [[От плохого к ужасному]] — как оказалось, первоначальный разгул воровства, описанный в «Республике ШКИД», был только началом полного разброда среди учеников, которые стали совершенно неуправляемыми, заделались малолетними бандитами, снимали таких же малолетних [[проститутка|проституток]] и в конце концов просто разгонялись милицией.
* [[Ошибка выжившего]] — авторы не забывают рассказать о куда менее успешных шкидцах, вроде того же Кузи. Оказывается, Японцу просто повезло (как и Янкелю с Пантелеевым), с остальными было всё не так радостно.
* [[Перевернуть финал в сиквеле]] — Янкель и Пантелеев никуда не ушли, их вышвырнули. Как и Купец ушёл из-за проступка, а не для того, чтобы куда-то там поступить. Что касается Цыгана, то трудовое воспитание ему выбили ученики, — добрый Викниксор готовился уже отправить воров в тюрьму.
* [[Ростовщик]] — если вы думаете, что Слаёнов был ужасным, то вы еще не встречали Душку. {{spoiler|Да и Янкель-Тартюф этим не брезговал.}} Есть мнение, что Душка и Слаёнов — один и тот же персонаж, по разному описанный.
* [[Сожрите друг друга]] — когда в школе начался конфликт между старшими и младшими (и тут речь вовсе не о физической силе и жизненном опыте), учителя решили не вмешиваться, чтобы разобщёнными было проще управлять. В результате произошло несколько побоищ, ушли те, у кого были хотя бы остатки адекватности, а потом эта орава объединилась против общих врагов и учителей.
* [[Скурвился]] — да почти все, начиная справедливыми учителями и заканчивая обелёнными в прошлой повести старшими, которые здесь вовсю занялись выкручиванием лампочек, вывинчиванием ручек и кражей металла.
* [[Твист Крапивина]] — начинается все довольно неплохо, но потом, чем дальше, тем страшнее.
* [[Только свободные владеют оружием]] — естественно, воспитанникам строго воспрещалось иметь при себе оружие, особенно огнестрельное, потому были постоянные обыски и конфискации, что не мешало рукастым малолеткам делать всё новые и более качественные самопалы.
* [[Ты и вы]]. Голодный и измученный Еонин-Японец, выгнанный Викниксором, приходит по распределению в новый детдом, где педагог издевается над ним, оставляя бутерброды с сыром, проверив, украдёт новичок что-нибудь или нет, обращаясь к нему на «ты», Японец вспыхивает: «Ты мне не тычь, я тебе не Иван Ильич».
* [[Чернуха]] — от Викниксора, который выгонял буквально на мороз и мучил в изоляторе, до малолетней воспитанницы из соседнего приюта, что с 8 лет начала жить половой жизнью и уже имеет в активе брошенного ребёнка.
* [[Школа-помойка]] — стоило Викниксору уехать, и началось воровство в огромных масштабах. А кто-то развлекался сбиванием учителей с ног, набросив на голову одеяло. В конце концов школа превратилась в обычную ночлежку и бордель.

== Примечания ==
<references />

{{Nav/Литература на русском}}
{{Nav/Советское искусство}}

Posmotrelisu - Вклад [ru]

Республика ШКИД